Проводилось сравнительное исследование 2-х групп испытуемых — призывников, направленных на военную психолого-психиатрическую экспертизу и признанных ею здоровыми (в 1991 году — 1-я группа и в 1994 году — 2-я группа).

Применялись методики: 1) самооценка методом Дембо–Рубинштейн; 2) патохарактерологический диагностический опросник А. Е. Личко; 3) метод цветовых выборов (цветовой тест М. Люшера в адаптации Л. Н. Собчик); 4) стандартизированная беседа-интервью.

Результаты исследования:

• количество психически здоровых юношей с нарушениями поведения при непатологической деформации личности и акцентуациях характера, нуждающихся в специальном углублённом обследовании для уточнения их психического состояния, с 1991 по 1994 год возросло в два раза;
• испытуемые обеих групп имели признаки социальной дезадаптации;
• в связи с изменившимися социальными условиями риск дезадаптации повысился для юношей с акцентуациями характера эпилептоидного, истероидного, шизоидного и сензитивного типов (в 1991 году преобладали эпилептоидный, неустойчивый и гипертимный типы);
• обследованных юношей обеих групп отмечались нарушения своевременного личностного развития в виде недостаточной сформированности ценностно-смысловых ориентаций, самосознания и представления о будущем;
• у лиц 2-ой группы представление о будущем не столько ирреально (как у 1-й группы), сколько отрицательно эмоционально окрашено из-за разочарованности, неудовлетворённости сложившейся жизненной ситуацией, фрустрации возможности полноценной самореализации;
• отношение к военной службе у юношей второй группы не было столь категорично отрицательным как у юношей первой группы, гражданская жизнь и военная служба не воспринималась так контрастно, так как и то и другое оценивалось одинаково негативно.

Таким образом, проведённое исследование показало, что среди юношей допризывного возраста прослеживается не только тенденция к увеличению числа лиц с социальной дезадаптацией, но и существенное изменение соотношения различных форм акцентуаций характера.

Наиболее эффективным способом профилактики невротизации и дезадаптивных состояний у призывников является система коррекционных групповых занятий (10 сеансов с тренингом общения, гештальт-упражнениями и др.) в сочетании с индивидуальными (освобождение от страха перед будущим, проработка личностных проблем).